Contribucció de les àrees a la construcció de les diferents competències bàsiques.

Introducció:

En un primer moment mitjançant el nostre coneixement i amb la comparació de les taules, hem plenat una nova taula, per tal de tractar de respondre després a les preguntes .

Cal dir, que les tres creus indiquen un major tractament, dos creus menys, i una creu un poc solament.

Desenvolupament:

A continuació vos presentem la taula elaborada per les dos i la resposta de les diferents preguntes.


a.Totes les àrees estan relacionades amb alguna o algunes competències?
R/ Podem observar que totes les àrees conten amb algunes competències, en funció del coneixement que es transmetra.
b.Quines competències apareixen amb més creus?
R/ Competència de comunicació lingüística (9 creus), competència social i ciutadana (11creus), autonomia i iniciativa personal (8 creus).
c.Hi ha competències que amb prou feines estan reflectides en les àrees?
Quines són?
R/ Sí, com la competència matemàtica. Però observem que difícilment es tracta el tractament de la informació i de la competència digital.

Conclusió:

Pensem que ell tractament de la informació i la competència digital, s’hauria de reflectir més en el currículum, ja que el nostre món està envoltat de les noves tecnologies i ens hem d’adaptar a aquestes i als seus reptes que ens plantegen.